海南:提高学生手机、睡眠、读书、工作、体质的“五项管理”

2023-11-18

据海南日报客户端报道|记者陈蔚林 李康龙,见习生

海南:提高学生手机、睡眠、读书、工作、体质的“五项管理”

为进一步推动手机、睡眠、阅读、工作、体质“五管理”相关政策法规的实施,省教育部最近发布了一条新闻,向公众发布了“五管理”实施报告的内容和方法。

公示确立,举报内容包括“五管”。其中,手机管理主要包括:严格控制学生带手机进入校园,建立统一的学生手机存储系统,控制手机布局或完成家庭作业,正确指导学生使用手机;睡眠管理主要包括:实施中小学课堂时间要求,建立学生准时睡眠系统,监督校外培训时间和培训计划,完善在线课堂平台和在线游戏监督,学生睡眠监控;相关阅读管理主要包括:校园管理监督课外书籍、校园推荐书籍质量控制、校园销售课外书籍行为监督、禁止强制或伪装强制学生购买课外书籍。家庭作业控制主要包括:严格控制书面家庭作业数量,教师指导学生家庭作业,批准学生家庭作业;体育管理主要包括:建立体育健康课程,实施大型课外活动,每天锻炼1小时制度,学生近视防治,实施体育健康测试制度。

海南:提高学生手机、睡眠、读书、工作、体质的“五项管理”

如发现违反上述情况,群众可通过关注“中国教育监督”微信官方账号,点击查看“举报平台”,实名举报相关情况。

如发现违反上述情况,群众可通过关注“中国教育监督”微信官方账号,点击查看“举报平台”,实名举报相关情况。

海南:提高学生手机、睡眠、读书、工作、体质的“五项管理”
原标题:海南:改善学生手机、睡眠、读书、工作、体质的“五项管理”
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